“Öğrenen Lider Öğretmen” semineri düzenlendi…

ÖNDER Haber - Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) arasında imzalanan protokol kapsamında, kurumların insan kaynaklarını geliştirmek, öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimlerini katkı sağlamak, öğrencilerimizin eğitim öğretim kalitesini yükselmek amacıyla, Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde "Öğrenen Lider Öğretmen" semineri düzenlendi… Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde görev yapan yaklaşık 70 öğretmene yönelik seminer, Cumartesi ve Pazar günü okul binasında yapıldı. Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Görevlisi Ceyla Aygün, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim Görevlisi Ela Topçu ve Songül Boybeyli ile Öğretmen Akademisi Vakfı Eğitimcisi Eğitim Görevlisi Özlem Görür’ün katılımıyla gerçekleştirilen seminer öncesinde, katılımcılara kahvaltı ikramında bulunuldu. Kahvaltı sırasında düzenlenen seminer hakkında bilgi aktaran Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Abdullah Er, "Bu gün Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) arasında imzalanan protokol gereği kurumların insan kaynaklarını geliştirmek, öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimlerini katkı sağlamak, öğrencilerimizin eğitim öğretim kalitesini yükselmek amacı ile bu semineri gerçekleştiriyoruz. ÖRAV Vakfı ülkemizde 2008’den beri düşünen, sorgulayan ve araştıran bir eğitim modeli uygulanması için çalışan bir sivil toplum kuruluşudur" dedi. Ankara'dan ilçemize gelerek seminer imkanı sağlayan eğitimcilere teşekkür eden Er, "Seminerimiz 2 gün olup 16 saat sürecek. Seminer konuları öğretmenlerimizin iş yaşamını kolaylaştıracak olan A ve B Modüllerinden oluşmakta. Birçok yönetici ve öğretmenin, üniversiteden mezun olduktan sonra 5 -10 – 15 - 20 yıl öğretmenlik mesleğini geliştirmek için seminerlere hiç katılmadığı, kendini yenilemediği tespit edilmiştir. Oysa günümüzde her dakika binlerce yeni bilgiler keşfedilmektedir. Kurumumuz bu açıdan siz öğretmenlerim sayesinde şanslı bir okul olup yeniliklere açıktır" dedi. Okul Müdürü Er’in yaptığı konuşmanın ardından Etkili İletişim Kurma, Dirençle Baş Etme, Sınıf Yönetimi, Çocuk Hakları, Akış ve Ritmin Sürekliliği, Kurallar ve Uygulama Adımları, Ergenlik ve Öğrenme Liderliği konularında düzenlenen seminer çalışması 32 kişilik 2 gurup halinde gerçekleşti.