“Öğretmenlere zorunlu rotasyon kabul edilemez!”

ÖNDER Haber - Eğitim Sen Milas İlçe Temsilciliği’nden yapılan açıklamada, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın, önümüzdeki dönemde öğretmenlerin, hizmet sürelerine bağlı olarak, il içinde zorunlu rotasyona (yer değiştirme) tabi olmasının planlandığı şeklindeki açıklamalarının basında yeraldığına dikkat çekilerek, "MEB`in planlamasına göre, bir öğretmen bir okulda ve bir bölgede belli bir süre kaldıktan sonra kendi isteği ile okul değiştirmemesi durumunda zorunlu rotasyona tabi tutulacaktır ve bu işlemin her yıl Haziran ayında yapılması planlanmaktadır" denildi. "Aklından bile geçirme!" MEB teşkilat kanununda yapılan değişikliklerin, Bakanlığın örgütlenme yapısında ve eğitimin ‘rekabetçi mantık’la piyasalaştırılarak pek çok alanda büyük alt-üst oluşlar oluşturduğu ve mağduriyetler yaşandığının belirtildiği açıklamada, daha sonra şu görüşlere yer verildi ...   "Milli Eğitim Bakanlığı, on binlerce öğretmen açısından yeni bir dayatma anlamına gelen, ekonomik ve sosyal olarak ciddi sorunlara yol açacak ve pek çok yönden yeni mağduriyetler yaratması kaçınılmaz olan ‘öğretmenlere zorunlu rotasyon’ uygulamasını aklından bile geçirmemelidir. ‘Siyasal referanslar ve yandaş sendikanın istekleri belirleyecek’ kuşkusu MEB’in zorlamasıyla on binlerce eğitim emekçisinin, kendi isteği dışında rotasyona tabi tutulmak istenmesi, her konuda olduğu gibi bu konuda da siyasal referansların, yandaş sendikanın isteklerinin belirleyici olması ihtimalini küçümsenmeyecek derecede arttırmaktadır. "Aile ve Okul yaşamı altüst olur" Eğitimde, hiçbir gerekçe eğitim emekçilerini okuttuğu öğrencisinden, oturduğu mahallesinden kopararak, zorla başka bir işyerine göndermesini haklı çıkaramaz. Böylesi bir uygulama, özellikle büyükşehirlerin sınırlarının son derece genişlediği bir dönemde açıkça ‘il içi sürgün’ anlamına gelecek ve on binlerce eğitim emekçisinin aile ve okul yaşantısını alt-üst edebilecektir. Milli Eğitim Bakanlığı, açıkça ‘il için sürgün’ anlamına gelen ve pek çok yönden istismar edilebilecek ‘zorunlu rotasyon’ uygulamasını asla gündeme getirmemelidir. "Eğitimin yapısal sorunlarının çözümüne kafa yorun" MEB, öğretmenleri zorunlu rotasyona tabi tutmak yerine, gönüllülük ve tercih esasına dayalı çözümler geliştirmeli, hiç kimse kendi isteği dışında çalıştığı okuldan, çalışma arkadaşlarından ve öğrencilerinden zorla koparılmamalıdır. Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimde yeni sorunlar yaratacak, okullardaki çalışma barışını tamamen bozmaya yönelik böylesi bir uygulamayı hayata geçirmeyi aklından bile geçirmemeli, eğitimin yıllardır çözüm bekleyen yapısal sorunlarına kafa yormalıdır."