“Toplum, eğitimsizliğe doğru sürüklenmektedir”

Eğitim İş Milas Temsilciliği’nden yapılan açıklamada, ilçemizde eğitim kurumlarının bina-derslik ihtiyaçlarının karşılanmasında yapılan yanlış tercihlerden kaynaklı büyük adaletsizliğe dikkat çekilerek, “Sorunların çözümünden uzak bu anlayışlar, öğrencilerin yetersiz fiziki koşullarda eğitim görmelerine; öğretmenlerin zorunlu tayin istemelerine veya okullarında norm dışı kalmalarına neden olmuştur. Kalıcı çözüm üretilememektedir” denildi. 

Eğitim İş Milas Temsilciliği'nin Konuyla Ilgili açıklaması şöyle ...

2016-2017 Eğitim-Öğretim yılı, eğitim sistemimizin Temel Sorunlarına Yönelik hicbir veri Araştırması yapılmadan, Tamamen ve tamamen ideolojik bakış açısıyla gerçekleştirilen değişikliklerin gölgesinde Başlamıştır.

Gerek ülkenin icinde bulundugu durum, gerekse bundan Dogrudan etkilenen eğitim sisteminin Karşı karşıya Olduğu çok sayıda sorunun varlığına Rağmen, eğitim biliminin en Temel ilkelerine aykırı düzenlemelerde ısrarlar sürdürülerek, eğitimi niteliksizliğe, düzensizliğe ettik kaosa sürükleyerek çocuklarımızın Geleceği ile Oynamaya devam edilmektedir. Milas da bu sorunlardan etkilenmektedir. İlçemizdeki cogu okulun bina sorunu varken, bazi Okullarda Öğrenciler konteynerlerde Eğitim-Öğretim görürken, RAM (Milas Rehberlik Araştırma Merkezi) gibi önemli Diğer Bir Kurum elverişsiz koşullarda Hizmet vermek Zorunda Iken ziyaretinde genel Olarak okullardaki Fiziksel yetersizliklere Çözüm bulunamazken; Feto Soruşturması Kapsamında el Milas İmam Hatip Lisesi binası Ümit Koleji'nin konulan İmam Hatip Yapılmıştır ortaokulu ettik. Sorunların çözümünden uzak bu anlayışlar, ogrencilerin yetersiz fiziki koşullarda eğitim görmelerine; Yazin öğretmenlerin zorunlu tayin istemelerine Veya okullarında norm dışı kalmalarına neden olmustur. Kalıcı Çözüm üretilememektedir.

Piyasalaşan eğitim anlayışı, gelir dağılımındaki bozulmanın yansıdığı eğitim harcamalarındaki Büyük adaletsizlik Toplumu "eğitimsizliğe" doğru sürüklemektedir.

Toplum, iyi eğitilmiş Bir azınlıkla kötü eğitilmiş ya da eğitilememiş Bir Büyük majority Olarak ayrılmaya doğru ilerlemektedir.

Eğitim-İş, Bugüne Kadar Olduğu gibi bundan Sonra da halkçı, bağımsızlıkçı aydınlanmacı eğitim anlayışından vazgeçmeyecektir ettik. Ülkemizin gelecegini oluşturacak yeni kuşakların, akıl, bilim sanat ortamında barış ettik ettik huzur icinde Verilen Bir eğitim sistemiyle yetiştirilmesi onu türlü dayatmanın ettik Için eşitsizliğin Karşısında OLACAKTIR.