- Makaleyi Paylaş
- Facebook'ta Paylaş
- Twitter'da Paylaş
- 03 October 2016, Monday 19:19
- 4057 kez okundu
Bana göre de ... / Raşit CENGİZ
Bazı kavramlar vardır ki, onlara herkes işine gelen anlamı yükler.
Bunlardan biri de özgürlük kavramıdır.
Geçmiş yıllarda Datça ilçemizde, yine bir CHP etkinliği olarak “Temel üye eğitimi” yapmaktayım.
Kursiyerlerimin yaş ortalaması yüksek.
En yaşlı kursiyerimi eğitim etkinliklerinin içine çekmekte zorlanıyorum.
Etkinliğin son günü bu kursiyerim ilk defa söz istedi ve şu soruyu sordu:
“Bana, yakın çevremdeki bazı kişiler, ‘CHP her ağzını açtığında özgürlükten bahsediyor da, Kürtlerin özgürlüğüne neden evet demiyor? diye soruyorlar. Buna cevabımız ne olmalı?”
Şöyle bir yanıt verdim.
“Size, sosyal demokrasinin tanımını yaparken ve bu tanımı açarken, sosyal demokrasi özgürlük, eşitlik adalet ve dayanışma demektir. Sosyal demokrasi bunların toplamıdır, demiştim. Bu dört kavramın ilki, özgürlüktür. O nedenle sosyal demokrat bir parti olan CHP ve onun adına konuşanlar, özgürlük kavramını her konuşmalarında kullanırlar. Bundan daha doğal bir şey de olmaz. Fakat bu özgürlük kişinin özgürlüğüdür. Kişinin özgür olması için, yeterince eğitim alması, bir işi ve yeterli gelirinin olması, sosyal güvencesinin bulunması, kısaca yaşama hakkının güvencede olması demektir.
Bunu sağladığında CHP, amacına büyük oranda ulaşmış olacaktır.
Fakat; asla CHP için özgürlük, bir etnisitenin özgürlüğünü savunmak, bunun için mücadele etmek veya böyle bir çabaya arka çıkmak değildir.
Öyle bir çaba içinde olmak, özgürlüğü savunmak değil, başka özlemlere alet olmak demektir.”
Bunun üzerine yaşlı kursiyer “Keşke bu cevabı parti ve partililer olarak hep bir ağızdan yüksek sesle sık sık söyleyebilsek” dedi.
“Keşke, öyle yapabilsek, siyasi parti ve partili olmak ortak söylem ve ortak eylem sahibi olmak değil mi?” dedim.
Bu özlem ve dilekle konuşmayı hep bir ağızdan “keşke” diyerek bitirdik.
Şimdi düşünüyorum da, biraz da bu tartışmaları yapıp kavramların içini doğru anlamlarla doldurabilsek, ortak söylemi yaratıp, her önüne gelenin bizim adımıza düşünüp konuşmasına engel olabilsek, güncel olup öyle kalabilsek.
(30.09.2016)
-
25.12.2024 AÇALIM-2. (TARIM)
-
25.12.2024 AÇALIM -1 (EĞİTİM)
-
10.02.2020 İŞTE BU!
-
31.01.2020 ŞEYTAN DİYOR Kİ;
-
13.12.2019 CHP’NİN BAŞKAN ADAYLARI
-
13.02.2019 Köy Kent
-
24.12.2018 Bitti mi? Bitti.
-
18.12.2018 Nasıl biri?
-
11.12.2018 Sitem
-
20.03.2018 Sandık Güvenliği
-
08.03.2018 Yanlış
-
24.10.2017 ‘İmam Nikahı’
-
02.10.2017 Öğretmen ve Siyaset
-
29.09.2017 Kabinsiz Demokrasi
-
11.09.2017 Dilini bilmemek
-
28.08.2017 İslam Kurultayı
-
12.06.2017 Yapısal Sorunlarımız – 2
-
29.05.2017 Yapısal Sorunlarımız – 1
-
15.05.2017 Hadi, kendimize bakalım …
-
02.05.2017 Önümüze mi bakalım?
-
10.04.2017 Tercih Meselesi
-
03.04.2017 ÇOK BAŞLILIK
-
27.03.2017 On Sekiz Yaş
-
20.03.2017 Vekil ne iş yapar?
-
13.03.2017 Bütçe
-
06.03.2017 Vekalet
-
27.02.2017 Özelleştirilecek Devlet
-
20.02.2017 MAĞDURİYET
-
13.02.2017 Neden HAYIR!?
-
06.02.2017 82 Referandumu
-
30.01.2017 İletişim
-
23.01.2017 Bence
-
16.01.2017 Seçmen / 2
-
09.01.2017 Seçmen / 1
-
02.01.2017 Yeni
-
19.12.2016 Delege
-
12.12.2016 Aday
-
05.12.2016 Kutlama
-
21.11.2016 Kaç kişi?
-
14.11.2016 Ecevit olmak
-
07.11.2016 Sarı Öküz
-
31.10.2016 Dayanışma
-
25.10.2016 İhraç
-
10.10.2016 Güven
-
26.09.2016 Sosyalizm
-
19.09.2016 Açıldı
-
05.09.2016 Demokrasi mi?
-
29.08.2016 Ne yapılmalı?
-
23.08.2016 Neden Siyaset?
-
16.08.2016 Bıktık
-
08.08.2016 Özeleştiri
-
02.08.2016 Neden?
-
25.07.2016 Darbe
-
18.07.2016 Güç
-
11.07.2016 Kural
-
04.07.2016 Para
-
27.06.2016 Lider
-
20.06.2016 Örgüt / 3
-
13.06.2016 Yarısını Söylemek
-
06.06.2016 Yarısını Yapmak
-
30.05.2016 Tek Adam
-
23.05.2016 Kan Meselesi
-
16.05.2016 Parti okul mudur?
-
10.05.2016 Ne isterdim?
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.