- Makaleyi Paylaş
- Facebook'ta Paylaş
- Twitter'da Paylaş
- 21 January 2019, Monday 10:39
- 3217 kez okundu
Önce bir okul müdürünün topuklu ayakkabı ile ilgili yaptıkları ve ardından Ayşe Arman’ın 9 Ocak tarihli yazısında anlattığı taciz olayı ve şimdi de Canan Güllü’nün uyarıları. Hep kadınlar üzerinden ve kadınları dizgin altına almaya yönelik uygulamalar. Bu sadece üst üste yaşadığım üç ayrı olay ama bunların daha nicesi yaşandı ve yaşanmaya devam diyor.
Kadına yönelik cinsel şiddet ve çocuklara yönelik istismar olaylarının giderek artıyor olmasındaki en önemli pay yasaların yetersiz olmasıdır. Daha önce yazdığım başka yazılarımda bu konulara değindim ama daha fazlasının olması gerekiyor. Yılmadan usanmadan aynı şeyleri de tekrar ediyor olsak söylemeye, yazmaya devam etmek gerekiyor. Ta ki bu olaylarda faillerin gereken cezayı almaya başladığı güne kadar. Ta ki yasal yaptırımlar bu konuda caydırıcı olana kadar.
Ancak yetkili ve etkili makamlar bu konuda farklı düşünüyorlar galiba. Her kadına şiddet olayından sonra, her kadın cinayetinden sonra, her çocuk istismar ve tecavüzünden sonra yükselen sesler kısa bir süre sonra kısılıyor. Olayın fail ya da failleri ceza almadan serbest bırakılıyor.
Bir suçun caydırıcı bir cezası yoksa o suç işlenmeye devam eder. Yasaların en önemli özelliği caydırıcı olmalarıdır. Caydırıcılık yoksa –mış gibi yapma vardır. Suçun cezası varmış gibi görünür ama uygulamada ceza olmadığı için suç işlenmeye devam eder.
Kadınların giyimi, kuşamı, gülüşü, gezmesi, yemesi, çalışması, doğurması neden herkesin ilgi alanıdır? Neden erkeklerin giyim kuşamları sorun olmaz? Kadınların tavrı erkekleri tahrik eder, yoldan çıkarır da erkeklerin tavrı kadınları yoldan çıkaramaz mı? Her ikisi de mümkün tabii. Çünkü genetik yapı var, hormonlar var, cinsiyet unsuru var. Ama her iki durumda da suçlu kadındır. Kadın baştan çıkarmışsa suçludur, kadın baştan çıkmışsa yine suçludur. Hiçbir durumda erkek suçlanmaz. Hem suçlanmadığı gibi mağdurdur da. Tacizde bulunan, tecavüz eden, kendini kontrol edemeyen erkek ama bunun suçlusu kadın. Bunun hiçbir izahı yok. Bizler küçücük bebeklere tecavüzleri gördük. Bunlarda da bebekler suçluydu nerdeyse.
Sadece erkekler değil böyle düşünen. Kadınlar da hemcinsleri için böyle durumlarda iyi şeyler düşünmüyor, birbirlerine sahip çıkmıyorlar. Kocası başka bir kadına sarkıntılık eden bir kadın kendi kocasına sahip çıkar da mağdur olan kadını suçlar. Kendilerine metres, ikinci eş bulmuş erkeklerin karılarına bakın suçlu olan ikinci eştir. Kendi kocaları masumdur. Kendilerine rakip gördükleri kadın kocasını yoldan çıkarmıştır.
Toplumdaki bu yanlış yargıları ortadan kaldıracak şey yasalardır. Bir toplumun geleceği yasalarla kurulur. Yasaların yeterince caydırıcı olmadığı durumlarda bütün açıklar mağdurların aleyhine işler. Toplumda suçu önlemek mümkün olmaz.
Ayşe Arman, Canan Güllü’nün açıklamalarına dayanarak yazdığı yazısında akla hayale sığmayacak bir taciz olayını anlatıyor. Mağdur ilkokul öğrencileri, fail bir öğretmen ve olay sınıfta oluyor. Bu olay bir kerelik değil, bir öğrenciyle de sınırlı değil. Failin bu cüreti nerden aldığının ötesinde durumu kimsenin fark etmemiş olması, şüphe duyulmamış olması da hiç akla hayale sığmıyor. Bu okulun müdürü hiç mi sınıfları dolaşmıyor? Hiç mi öğrencilerle konuşmuyor? Okulun rehber öğretmeni yok mu? Çocuklarla görüşmüyor mu? Öğretmenin, çocukların tavırlarından hiç şüphelenen olmamış mı? Hiçbir öğretmen bu sınıfın çocukları ile konuşmamış mı? Herkes sadece kendi işiyle meşgul olmuş ve gerisinden bana ne mi demiş? Gördükleri, hissettikleri halde olayı irdelemeyip göz yumanlar hiç mi suçlu değil?
Bu soruların ardı arkası gelmez. Ama en önemli soru şu ki; bu olayın faili nasıl bir ceza alacak? Çünkü onun alacağı ceza bundan sonra benzer olayların devam edip etmeyeceğini belirler.
Yine Canan Güllü’nün İzmir’de bir toplantı sonunda yaptığı bir açıklamaya değineceğim. Mecliste küçük yaşta evliliklere af getiren bir düzenleme hazırlandığını belirtiyor Canan Güllü. Bu ne demektir?
Bu, küçük yaşta tecavüz nedeniyle mağdur olmuş kadınların tecavüzcüsü ile evlendirilmesi demektir.
Bu, küçük yaşta kızlarımızın evliliğe zorlanarak eğitimden uzaklaştırılması demektir.
Kadınların evlere hapsedilmesi demektir.
Kadınların toplum hayatından uzaklaştırılması demektir.
Bu, kadınların erkek egemenliğine mahkûm edilmesi demektir.
Bu, kadınların sesinin kısılması demektir.
Bu, kadınların esareti demektir.
Kadını tutsak eden bir toplumun tamamı tutsak demektir.
Kadını özgür olmayan toplumlar özgür olamaz.
Kadını esir eden toplumlar geleceklerini tutsak ederler.
Sadece kadın örgütleri değil, bütün sivil toplum örgütleri bu konuda güçlerini birleştirmeli ve sesini yükseltmelidir.
Siyasi görüş, meslek, din, toplumsal sınıf ayırımı olmaksızın tüm kadınlar böyle bir düzenlemeye karşı sesini yükseltmelidir.
Af, hukuk devletinin güvenilirliğini yok eder. Suçlar cezasız kaldığı sürece çoğalır. Suçu ve suçluyu ortadan kaldırmak, yaptırım gücü yüksek yasaların istisnasız ve afsız uygulanması ile olur.
Küçük yaşta evlilikler İnsan Hakları Sözleşmesine, Çocuk Hakları Sözleşmesine aykırıdır. Bu durum göz önünde bulundurulmalı ve toplumun yüksek yararı düşünülerek, belirtildiği gibi bir düzenleme hazırlığı varsa hemen bu yanlıştan dönülmelidir.
-
10.01.2025 GÜVEN SORUNU
-
24.11.2024 24 KASIM
-
29.10.2024 CUMHURİYET NEDİR?
-
13.08.2024 BEDEN EĞİTİMİ VE OYUN
-
03.05.2024 YENİ PROGRAM ÜZERİNE
-
16.01.2024 DEVLET AKLI
-
05.01.2024 EĞİTİMDE VELİNİN YERİ
-
24.12.2023 ÖĞRETİM YÖNTEMİ 'SINAV'
-
22.12.2023 SUÇLU KİM?
-
02.05.2023 ÖDEV
-
11.04.2023 SINAVLAR NEDEN?
-
27.03.2023 İLETİŞİM GÜRÜLTÜSÜ
-
01.03.2023 SARILACAK YARALAR
-
10.02.2023 BAŞARDIM, BAŞARILIYIM
-
13.01.2023 OKUMA ÖZGÜRLÜĞÜ
-
26.12.2022 ÖDÜL VE CEZA
-
06.12.2022 YENİ ÇAĞIN OKULU
-
30.11.2022 ÖZGÜRLEŞMEK Mİ KÖLE KALMAK MI?
-
23.11.2022 AMAÇ NE?
-
07.11.2022 Çocukların çığlıklarını duyun artık
-
17.10.2022 AKILLI TAHTALAR GERÇEKTEN AKILLI MI?
-
13.10.2022 ÇOCUKLAR VE SORUMLULUK
-
04.08.2022 UZMAN ÖĞRETMEN BAŞÖĞRETMEN
-
10.01.2022 EĞİTİM GÜNDEMİ
-
04.01.2022 Öğretmenlik Meslek Kanunu
-
07.12.2021 Şura Sonrasında Okul Öncesi Eğitimi
-
24.08.2021 OKULLARI AÇALIM
-
10.08.2021 Bakan Ziya, Öğretmen Ziya,
-
02.08.2021 Yangınlar, Yangınlar…
-
27.07.2021 DOĞADAN ALDIKLARIMIZI GERİ ALIR
-
10.06.2021 BİR SINAV SONRASI
-
21.05.2021 Okul ve Çocuklar 3
-
20.05.2021 Okul ve Çocuklar 2
-
19.05.2021 OKUL VE ÇOCUKLAR
-
13.04.2021 SALDIM ÇAYIRA
-
30.03.2021 EĞİTİMİ BİTİRDİK
-
26.01.2021 NELERİ TELAFİ ETMELİYİZ?
-
31.12.2020 KÖTÜLÜĞÜN ANATOMİSİ OLUR MU?
-
14.12.2020 ÖZEL EĞİTİM
-
24.11.2020 YENİ EĞİTİM ANLAYIŞI
-
29.09.2020 UZAKTAN EĞİTİMİN DİYETİ
-
21.09.2020 SALGINDA KAYIPLAR VE ADİL EĞİTİM
-
16.09.2020 BAŞIMIZA İCAT ÇIKARMA
-
14.09.2020 CORONADA BİRİNCİ SINIF OKUTMAK
-
29.05.2020 NASIL BİR NORMAL?
-
04.05.2020 SALGINDA ÖĞRETMEN
-
20.04.2020 Öğretmenliğin Ödülü
-
30.03.2020 UZAKTAN EĞİTİM
-
28.02.2020 Sınıf Tekrarı
-
30.01.2020 “GÖL 1938” İnanç ve Azmin Öyküsü
-
31.12.2019 DUYGU YİTİMİ
-
25.12.2019 ULUSAL DEĞERLER
-
17.12.2019 ÖZEL OKUL VE TÜKETİM TOPLUMU
-
04.12.2019 EĞİTİMİN ANA AKTÖRÜ ÖĞRETMEN
-
01.11.2019 KURULUŞ FELSEFESİ
-
02.09.2019 OKUL MÜDÜRÜ MÜ EĞİTİM LİDERİ Mİ?
-
26.08.2019 EĞİTİM BATAKLIĞI
-
20.08.2019 Sendikacılık
-
30.07.2019 Eleme Sistemi
-
22.07.2019 Tersine Taşımalı Eğitim
-
15.07.2019 Kalkınma Planında Eğitim
-
06.07.2019 Eğitimin Yönetimi
-
03.05.2019 Yine Kadınlar Yine Çocuklar
-
22.02.2019 Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
-
06.02.2019 Eğitim ve Değerler
-
11.01.2019 Şiddet ‘domino taşı’ gibidir
-
09.01.2019 Toplumsal yara: Şiddet
-
02.01.2019 Bu ülkede ‘Kadın’ olmak …
-
25.12.2018 Lider Öğretmen
-
17.12.2018 Değişim Öğretmenle başlar
-
30.11.2018 Öğretmenliği öğrenmek
-
20.11.2018 Okullar ve Kurumsallık
-
30.10.2018 Mesele ‘ders saatleri’ mi?
-
19.10.2018 Süresiz Nafaka
-
14.09.2018 TECAVÜZ
-
08.08.2018 Eşitlik mi Adalet mi?
-
24.07.2018 Gelişmiş ailelerin az gelişmiş çocukları!
-
05.07.2018 İstismar
-
02.06.2018 Eğitim ve Seçim / 2
-
26.05.2018 Eğitim Sistemi ve Seçim
-
23.05.2018 Sevgi
-
08.05.2018 Zorbalık
-
01.05.2018 ‘Ensest’in resmî hali …
-
14.04.2018 ‘Öğretmeni Değerlendirmek’
-
28.03.2018 “Öğretmenlere şiddeti durdurun” demek yeter mi?
-
21.03.2018 Karar verme özgürlüğü
-
09.03.2018 ‘Kadınlar Günü’
-
27.02.2018 Ne Yap(ma)malı …
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.